教育是民族振兴，社会进步的基石。当下，农村教育又是我国教育的短板。促进农村教育又好又快发展是每位农村教师不可推卸的责任。班主任工作是学校工作的重中之重，班主任工作的好坏直接影响班风、校风和学校的发展。班主任工作的核心是组织和培养良好的班集体。在此论述班主任工作的一点心得——好习惯成就好未来。

养成一个好习惯可能需要半年，而染上一个坏习惯可能只需要几天。所以培养好习惯是十分不易的。而作为农村学校的班主任需更加注重学生良好行为习惯的培养。农村单亲、留守学生较多，这就意味着家长教育他们的时间并不多，有的家长甚至一年到头都没有跟孩子交流过几次。我们都知道孩子的自控力是比较低的，作为成人都不一定那么自律，更不用说一个十三四岁的懵懂少年了。所以，班主任充当的角色尤为重要。培养学生良好习惯既是对学生未来负责，也是对农村教育的未来负责。

2017年至今担任班主任工作已有四年，目前所带班级已有两年，还记得2019年9月刚接手本班，班级学生在各个方面表现的都不太好。卫生、课堂纪律、学习等方面都没有养成好习惯。看到此现象，作为班主任也在思索怎样才能让学生们养成良好的行为习惯。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身为班主任必须提高自身素质，从自身做起，做学生的榜样。要求学生做到的，教师也要做到。抱有这样的想法，我决心培养本班学生良好的生活和学习习惯，为学生的未来打下坚实基础。

学生良好习惯的培养必须从一日常规抓起。美好的一天从早操开始，作为班主任需要以身作则，每天早上按时起床陪学生跑早操。这样以来，学生慢慢地就形成了按时起床、上操的好习惯。这不仅培养了学生良好习惯也锻炼了身体。课间操组织学生跳《本草纲目》毽子操，学生学习压力得到释放的同时也锻炼了身体。两操的开展有利于学生身心健康，也培养了学生良好的运动习惯。班主任只有认真监督好两操，日复一日地坚持到位才能促进学生良好习惯的养成。两休好的纪律的养成能够保证学生充足的睡眠时间，为第二天能够有充足精力学习保驾护航。五一过后，随着作息时间的改变班主任在前两周需及时督促学生按时休息，保证下午学习的高效率。晚休要求学生在十五到二十分钟内必须上床休息，十点左右再回头看学生情况，对于说闲话的个别学生多做思想教育，促使其思想转变。两休保证充足睡眠后，学习才更有精力。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。从就餐路队的整齐有序到打饭的适量再到光碗行动，每个细节都体现了当代学生的素质。这样每天坚持下去，学生就养成了珍惜粮食的好习惯，这不仅使学生对粮食有了敬畏之心，也提高了学生的个人素养。三餐后的内务整理和卫生打扫是每位学生的职责。“一屋不扫，何以扫天下”，如果学生连教室和宿舍的卫生都打扫不好，未来如何实现自己扫天下的理想。如果学生连自己的床铺都整理不好，何谈以后的生活能力。良好卫生习惯的养成有利于培养学生的责任心和提高其生活能力。

好习惯成就好未来，学生在校日常行为习惯的养成也有利于促进学生好的学习习惯的养成。二者是相辅相成的关系。所以，想要提高学生的学业成绩和综合素质，就必须从小处着手，培养其良好的卫生、就餐、就寝习惯，为学生的健康发展保驾护航。当然，作为班主任万万不能以分数定论学生的好坏。学生是发展中的人，学生是具有发展潜力的人。当前学业成绩只能代表其现阶段的努力程度，并不能代表其未来的发展。

十年树木，百年树人。培养人才是十分不易的一件事。这就要求班主任要有忠心，为祖国培养人才，把忠心献给祖国。有爱心，从日常的方方面面关爱学生，把爱心献给学生。培养学生良好习惯就像在学生心里埋下了一颗希望的种子，相信这颗种子在不久的将来定会生根、发芽、开花、结果。

培养学生良好习惯，定能成就学生好未来。或许你会说并不是每个学生都能够在学业上有所作为。但是新时代要求教师培养德智体美劳全面发展的人。学生好习惯一经养成，对其未来发展十分有益。他们会成为一个自律的人，成为一个热爱生活的人，成为一个对社会和国家有用的人。