这段时间小葫芦线上课程的进行，我还是有很多感触的，从“看老师做”到“给老师看我们做”这个核心变化非常大，刚开始会有些微紧张、忙碌，一度不知从何下手，但在康园老师耐心的讲解辅导下，现在我不仅是收获满满，更有种升华了的领悟。

自10月封城以来，孩子长达一个月没有上课，我特别焦虑，怕孩子落下了太多，毕竟康复的时机耽误不得，一直依靠之前我们线下学到的知识点已经不够了，孩子需要输入新的知识点， 可又不知道该教些什么，所以在线上课程开课后，我就第一时间报了名。

第一节课前指导：康园老师给家长讲解的很清楚，每个游戏背后蕴含的意义以及未来可能涉及的方向，分析的很明白，所谓好记性不如烂笔头，做好笔记是第一步。

第二课中同训：重点来了，虽然我们知道要做什么了，可是真正在实战中却不是那么回事了。当时孩子不太配合，父母说着说着就词穷了，无法往下进行等等，确实会有点焦虑！可这才是我们真实的情况啊，就是这样才能发现问题！还好有康园的老师现场观察纠正，刚开始我还觉得有点不好意思，后来就特别喜欢上这样的课程，因为自己是意识不到问题的。在这个过程会发现课前准备相当重要，家长要多练习、多熟悉内容、思考适合自己和孩子的方式进行，课中展示给老师来进行指导纠错。

接着第三完成作业，是的！这让我有更多的时间和孩子一起玩游戏了，并在录制中能够自己先发现一些问题；之前有时候总想偷懒自己歇一歇，有了作业的监督，每天都有了目标和动力。当然也要适时安排好时间，给自己一定的空间。看着宝宝玩的那么开心，虽然有时候配合不好，但就在这不知不觉的过程中孩子就会了！我也更加明白了应该怎么玩，玩的意义在于什么。当看着孩子一天天进步，所有的忙碌都是值得的！

一周3个课时循环下来后，形成了一个完整的链条。

上课后心态的转变

1、原来我的很多点是不对的，没有抓到重点只会浪费时间，导致孩子不明所以；

2、没有人一上来就能全对，是需要一步一步走出来的，孩子是这样，家长也是，自我认识的更清楚才能变强大；

3、一定要有耐心，不要放不开，随意进行，结合自己情况用心准备多实践；最后要好好上课，听从老师的引导！

康园的线上康复课程真正做到了让家长参与了进来，给了我莫大的提升！ 这就是老师授人于渔的过程，线上课是对“学、做、检”的分解体验，对于家长掌握方法、巩固提升到孩子稳步发展，起到了至关重要的作用。无论是时长的延伸、布置课程完成作业，无疑是全方位对家长和孩子学习吸收过程的检验。线上课程的内容还大大增加了我们的亲子时光，放下手机，放下工作，好好享受这份幸福吧，一切都是为了孩子！时间转瞬即逝，希望我的宝贝慢一点长大，让我再多为你做一点点。真心的希望更多的家长能参与进来，宝宝的康复是不能等的，更不能缺失，家长必须扛起这个重任，陪孩子一起成长！

父母是孩子最好的老师，道理大家都懂，但是只有在实践过程中才会理解的更为深刻。我曾经无数次的畅想着小葫芦的未来是什么样的，无论是承欢膝下的平凡还是出类拔萃的高飞，对于家长来说都行；只要我们尽自己最大努力参与进来把他康复好，成为他们人生路上的灯塔。孩子在任何时候都能想到一家人亲密无间的美好画面，爸妈永远是他们的坚强后盾，一想到这些心中肯定充满了无尽的力量！

每次看见小葫芦眯着眼睛开心的笑脸，我都浑身充满了动力，我们都可以的！加油吧爸妈们！