高效学习，坚定成长！一点一滴一以贯之，一分一秒一鸣惊人主题班会01学霸是什么样？学生互动你心目中的学霸是什么样的？我眼中的学霸02学霸养成术学霸养成术我们可能不是天生的学霸但我们可以从学霸秘籍中获取可取之处学霸养成术古语云：“工欲善其事，必先利其器。”俗话说“磨刀不误砍柴工。”用到学习上就是学习必须讲究学习方法，有了适合自己的有效学习方法必定会事半功倍。学霸养成术经过了对入清华、北大前五百名学生学习的方法，无外乎具备以下法宝：——都有一个错题本；——都有一个好题本；——新课一定先预习；——先复习后做作业；——做作业要计时间。思考：这5个法宝，你是否拥有或者坚持？如果没有，你愿意尝试并坚持吗？学霸养成术一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：——规范的学习行为；——良好的学习习惯；——有效的学习方法。学霸养成术有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。过程不变结果不变，过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！学习能力的三要素可分解到八大学习环节中03高效8步，步步为营一、计划管理长计划，短安排。

制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标的去实现。挤时间，讲效率。制定较为详细的课后时间安排计划表，合理安排，严格遵守。计划表要按照时间和内容顺序，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，做作业的时间里要专心。二、预习管理凡是高考状元，成绩好的，考入名校的都是预习的，所以一定要有效预习，预习是头等重要的。预习有三个要素：阅读、书写、练习三要素。读：就是通读教材。写：预习时将模糊、有障碍、思维上的断点（不明白之处）书写下来，这是第二天上课要重点听的内容。预习的目的就是要形成问题，带着问题听课。练：练习教材里面的思考题或例题，进一步梳理上课需要解决的问题点。三、听课管理听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂。跟老师思路走，预习了才能真正的跟上老师的思路，跟上思路了才能抓重点。首先是抓公共重点，所有学生都要掌握的重点就是公共重点，如：定理、公式、单词、句型……但重要的是要抓住自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处，自己缺什么就抓什么重点，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。四、复习管理有效复习的核心就是想、查、说。

“想”就是回想，回忆。是闭着眼睛想，在大脑中放电影。回想今天老师讲的内容课程是什么，这是最好的复习方法，能想起来的部分，就会终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫查漏补缺。回想是联合国教科文组织公认的最好的复习方法。“查”就是查阅、查漏补缺。回想时模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。即看课本，看听课笔记，查阅资料。随时记下重难点、漏缺点，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。“说”就是复述。复习不是翻开书走马观花。要找到自己不会的地方，增强记忆。每天都复述一下自己学过的知识，每周复述一下自己一周内学过的知识。五、作业管理写作业，要限时，要专注。与作业无关的事什么也不做，提高学习效率。不复习，不做作业；不计时，不做作业；不检查，不做作业；不小结，不做作业。作业完了要告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么经验，这很重要。六-七、错题管理与难题管理将错题与难题记下来，错题和难题反映着许多知识点的联结，目的是为以后复习使用。错题、难题本内容分五部分：1．原题目；2．错因；3．正确的举一反三；4．归纳，提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学；5．复习的次数要多，隔断时间要复习一下。

八、考试管理用一张丢分统计表把考试管理起来。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目，什么题型上有问题，丢了多少分，用统计表说话，哪些是审题除了偏差，哪些是运算出了错误，这样能明白什么知识点有问题，哪些方面需要改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔二十天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。你会发现六、七、八是关联在一起的。八大环节塑学霸--敲重点1.计划：长计划，短安排；挤时间，讲效率2.预习：阅读、书写、练习三部曲3.听课：跟老师，抓重点，当堂懂。4.复习：想、查、说三部曲5.作业：要限时，要专注。复习、几十、检查、小结四部曲6、7.错题和难题：原题、归因、迁移、归纳、重做五部曲8.考试：善用错题细目统计表，日常巩固，考前回归【互动】思考自己的增长点在哪里，记录在笔记本并实践起来。04勇于挑战，坚定成长可能有