青蓝接力担使命,

共享经验促优秀

青蓝携手追光而行,

薪火相传向美而生。

“青蓝工程”是我校培养青年教师的战略性工程。自项目启动以来,骨干教师们秉承“传、帮、带”的优良作风,悉心引导着青年教师们立足课堂,内化成长。2024年2月26日上午,罗村实验小学召开了班主任“青蓝工程”经验分享会。

徒弟们回顾一学年来的学习成长情况,表示通过师徒结对活动,自己的教育教学能力都得到了提升。她们用真诚的话语述说着结对的经历与收获,一个个悉心指导的场景,一段段成长的小故事,饱含真情,令人感动。

彭靖老师

每个学生都是独立的个体,需要我们去发现和培养他们的优点和特长。在班级管理要注重观察学生的兴趣和潜能,并根据他们的特点制定个性化的学习计划。通过关注学生的个体差异,他们的学习动力和成绩都会有了明显的提高。

陈宇婷老师

感恩学校给青年教师搭建的学习平台,让青年教师能在学习的过程中迅速地成长起来。我常去听师傅的课,这是一种很大的收获,也是一种享受,在今后工作中我一定会传承师傅的教学方法,并赋予教学课堂以创新改革,不忘初心、快乐前行。

魏丹老师

在与低年段学生交往的时候,我们也要十分注意自己的一个语言表达,可以多借助一些肢体性的语言,肢体的接触,让他们建立安全感,比如说说话的时候摸摸他的头,或者说蹲下来小手两只手握着他的两只手,或者是没有说话的时候,眼神和语气都要温柔一些,多站在孩子的角度去想问题,让他能够慢慢地敞开心扉。

林慧老师

在过去的一个学期中我所取得的成绩,要感恩学校为教师展现教育风采搭建的舞台,也要感恩师傅的谆谆教诲。在今后的工作中,我将做新时代有理想、有信念的好教师。

一声声感谢,道不完徒弟们对师父倾心付出、精心指导的谢意;一句句回忆,道不完师父们对徒弟虚心学习、不断进步的欣慰。

“青蓝工程”启动以来,师傅与徒弟全身心投入到这场思想、经验交流的工程中。各青蓝小组组织开展了各具特色的学习交流形式,包括研读新课标、阅读班级管理书籍、互听评课、个别化教育指导、小组协同研讨等活动。

邵静仪老师

师傅邵静仪老师表示,班主任工作细细碎碎,但是这些细碎的事情我们又不容忽视。在我们平时教育学生的过程当中,很多教育的契机就是存在于这些小事当中。

彭丽芳老师

师傅彭丽芳老师表示。团队的凝聚力就像一团熊熊燃烧的火焰,它能点燃我们心中的激情,驱使我们勇往直前。依靠团队的力量经过一次次的头脑风暴,可以解决了很多班级棘手的管理问题。

张美玉老师

师傅张美玉老师表示,教育要有五心:即对学生要有爱心,生活上要多关心,处理矛盾要当心,做思想工作要细心,让每个孩子心中有信心。

德育副校长吴晓如

予希

薪火相传,共育桃李。德育副校长吴晓如肯定了 “青蓝工程”所取得的成果。今天的总结大会既是一个结点,更是奋进的新起点。我校将继续扎实推进“青蓝工程”,承恩师之艺,传育人之道,教育的路一定会越走越宽广。

撰写:叶楚欣


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