青岛市生物学科优质课获奖教师教学策略与经验交流活动简报
集优秀经验促专业发展
2018年12月17日,青岛市生物学科优质课获奖教师教学策略与经验交流活动在青岛五十八中举行。来自青岛市初高中的三百六十多名生物教师济济一堂,学习优秀经验,促进专业发展。本次教研活动由青岛市初中教研员张玉坤老师和高中生物教研员张洪军老师共同主持。来自青岛五十八中的孙帅老师、平度教研室的于秀芹老师、平度一中的张纪明老师分别做了报告。
首先,张玉坤老师发言,对本次会议的主要内容和目的进行说明,并提出要求。
之后,孙帅老师作了题为《在磨课中历练,在反思中成长》的报告,报告分为三部分:
第一部分为磨课背景下的个人成长,他从自己在准备省优质时的磨课中自己的收获及个人成长,总结了磨课对于个人成长的重要意义。
第二部分为《免疫调节》一节课的前生。他以《免疫调节》一节课为例,以“磨课初期——昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;磨课中期——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;磨课后期——吹尽狂沙始到金”为主线,向大家娓娓道来他如何磨课,磨课应该做哪些准备,并且向大家展示了一个团队对于磨课的重要作用。
第三部分为《免疫调节》一节课的来世,他从准备山东省公开课时受到《免疫调节》一课的磨课启发,非常顺利地完成了一节优秀公开课的展示,然后陆续参加了很多比赛课都取得了优异的成绩说来,生动有趣,引来阵阵掌声。
他在最后总结“磨砺就是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!磨合就是和教材、学生、课堂、自己的磨合。而磨课,是一辈子的修炼。”
然后,于秀芹老师做了题为《磨出新“精彩” 赛出真“智慧”》的报告。报告从自己的专业成长、送教之旅、教学建议三个方面展开。
她回忆了自己了在专业成长方面取得的成绩,由衷地发出“为自己是一名人民教师而感动骄傲和自豪”的感叹。
在回忆参加在临沂市外国语学校举行 “送教支教”暨初中生物学科专业培训活动时磨课的经历时,她从确定教学目标与教学重难点;确定教学策略方法与教学手段;寻找最佳方案,创设情境,导入新课设计学生活动;有效突破难点,凸显重点;撰写教学设计,全面展示教学流程分工协作;编写导学案,制作课件准备观察材料及用具。非常细致地讲述了这节课的磨课过程,给与会教师以启发。
下午,张纪明老师做了题为《博观而约取,厚积而薄发》的报告,他回忆了自己的成长历程,跟与会教师一起进行了“山东省优质课一等奖课例设计心路历程回顾和分享”。
他认为省优质课应当这样准备
1.认真领会文件精神
2.仔细观看历年比赛视频
3.总结当前课堂教学四大矛盾
4.教学设计
5.磨课
6.比赛
7.反思和总结。
他从备课磨推倒重建,到受到绘本启发引起的反思讲起,讲述了如何构建自己的课堂,最后总结了课堂三大法宝:问题—活动—评价。整个报告理论联系实际,非常有实用价值。
最后,张洪军老师用“两个故事,两点期待”对大会进行了总结提升。要求广大教师立足课堂,研究课堂,上好公开课,实现自己的专业发展,号召大家更好的提炼教育教学成果,参与课题研究,撰写教育教学论文。